grthtrhthjhtyjytjytkergtrhtrjytjerhrfh4:24 29/09/2026Return-path: Envelope-to: lblanco@bagno-company.com Delivery-date: Fri, 15 Aug 2014 09:04:35 -0300 Received: from mail96.us2.rsgsv.net ([74.63.47.96]:36703) by mabel.servidorlinux6.com with esmtp (Exim 4.82) (envelope-from ) id 1XIGFE-0004U4-PB for lblanco@bagno-company.com; Fri, 15 Aug 2014 09:04:33 -0300 DKIM-Signature: v=1; a=rsa-sha1; c=relaxed/relaxed; s=k1; d=mail96.us2.rsgsv.net; h=Subject:From:Reply-To:To:Date:Message-ID:List-Unsubscribe:Sender:Content-Type:MIME-Version; i=mentoringuruguaymail=3Dgmail.com@mail96.us2.rsgsv.net; bh=z0tn1EYFLKvH501bZwuquyuNL88=; b=YryS6JTkzA6S2GWw9Yz2EWBo9xF0I7M2scaOo/heyyaL7FLf7T7T2lr0V/G2JRSP0jrblTgrTjRp rFfzXA5otLezxunOM8PhZUuHvSLHTLaO6g42MIw3LcI+mVXzz+NZgM4cEkiDjtPQ9Vs9OWDPqRtA JGvsSnrTzjpzR3bnDR0= DomainKey-Signature: a=rsa-sha1; c=nofws; q=dns; s=k1; d=mail96.us2.rsgsv.net; b=mbqhNcHzlT9WuVsGuUTsdtY2FWoD6HRSZ222wNk7RXIPsNneU4hkiuFJgvi/zM8FccWtTSD9hPp9 GshmJl1/YKgl/KFfkwA8yh7lHeDmi/DAMV/w3dUCdbza1kT3y8pUJos554cNICMpURu9CEtlTTZ9 kzTs1ls7dIahBsczgoQ=; Received: from (127.0.0.1) by mail96.us2.rsgsv.net id htnrl0174bk8 for ; Fri, 15 Aug 2014 12:04:32 +0000 (envelope-from ) Subject: =?utf-8?Q?T=C3=A9cnicas=20de=20inteligencia=20emocional=20para=20el=20=C3=A1mbito=20laboral.?= From: =?utf-8?Q?T=C3=A9cnicas=20de=20inteligencia?= Reply-To: =?utf-8?Q?T=C3=A9cnicas=20de=20inteligencia?= To: Date: Fri, 15 Aug 2014 12:04:32 +0000 Message-ID: <35ef235801b84f99002e506d9b24600ac79.20140815120311@mail96.us2.rsgsv.net> X-Mailer: MailChimp Mailer - **CIDe00cfae391b24600ac79** X-Campaign: mailchimp35ef235801b84f99002e506d9.e00cfae391 X-campaignid: mailchimp35ef235801b84f99002e506d9.e00cfae391 X-Report-Abuse: Please report abuse for this campaign here: http://www.mailchimp.com/abuse/abuse.phtml?u=35ef235801b84f99002e506d9&id=e00cfae391&e=b24600ac79 X-MC-User: 35ef235801b84f99002e506d9 X-Feedback-ID: 32394042:32394042.635189:us8:mc X-Accounttype: pd List-Unsubscribe: , Sender: "=?utf-8?Q?T=C3=A9cnicas=20de=20inteligencia?=" x-mcda: FALSE Content-Type: multipart/alternative; boundary="_----------=_MCPart_1319463227" MIME-Version: 1.0 This is a multi-part message in MIME format --_----------=_MCPart_1319463227 Content-Type: text/plain; charset="utf-8"; format="fixed" Content-Transfer-Encoding: quoted-printable T=C3=A9cnicas de Inteligencia Emocional para el =C3=81mbito Laboral. Resiliencia=2C control de ira y manejo de las frustraciones A realizarse los d=C3=ADas: Mi=C3=A9rcoles 27 y Viernes 29 de Agosto de 2014. Horario: 18.00 a 21.00 hs. Mentoring| Comunicaci=C3=B3n en Desarrollo| Ciudadela 1432 esc 302. Tel.: 2900-2227 Desde el punto de vista de la psicolog=C3=ADa=2C la resiliencia es la capa= cidad del individuo o de los grupos de soportar=2C adaptarse y recuperars= e del estr=C3=A9s que sobreviene por desastres o perturbaciones importante= s en el modo de vida. Para la sociolog=C3=ADa=2C es la capacidad de las co= munidades para sobreponerse a las adversidades=2C recomponiendo sus v=C3= =ADnculos. Para la Cultura Organizacional=2C la resiliencia es la capacida= d que tienen las organizaciones de confrontar situaciones que compliquen l= a generaci=C3=B3n y el desarrollo del proyecto=2C superarlas y aprender de= l proceso para salir fortalecidas. Hay individuos y grupos que parecen tener una predisposici=C3=B3n natural= para recuperarse de las crisis y salir fortalecidos. Sin embargo=2C las h= abilidades que conforman una personalidad resiliente se pueden aprender=2C= practicar e incorporar. Dentro de este marco=2C la adaptaci=C3=B3n din=C3=A1mica a la realidad=2C= el manejo de la ira y la adecuada tolerancia a las frustraciones represen= tan tres aspectos de una misma habilidad: la capacidad de disfrutar los de= saf=C3=ADos y convertirlos en oportunidades de desarrollo. ** Dirigido a: ------------------------------------------------------------ Este taller est=C3=A1 dirigido al p=C3=BAblico en general y a todos los in= tegrantes de empresas=2C organizaciones y proyectos en particular que dese= en no solamente desarrollar todo su potencial en esta =C3=A9poca de desaf= =C3=ADos permanentes=2C sino tambi=C3=A9n construir una mayor cohesi=C3=B3= n grupal=2C optimizar el aprendizaje=2C desarrollar sus actividades cotidi= anas con el m=C3=ADnimo costo de estr=C3=A9s negativo y superar obst=C3=A1= culos en la consecuci=C3=B3n de sus objetivos. ** Objetivo del Curso: ------------------------------------------------------------ Tal como venimos sosteniendo en distintos cursos y seminarios=2C las nueva= s tendencias en cultura organizacional apuntan a que la jornada de trabajo= no sea un par=C3=A9ntesis de horas que sacrificamos para asegurar nuestra= subsistencia=2C sino parte disfrutable y enriquecedora de nuestra vida.= El objetivo de este curso es dar un paso m=C3=A1s hacia esa transformaci= =C3=B3n. ** Temario detallado: ------------------------------------------------------------ - Estr=C3=A9s organizacional: la exigencia permanente - Disponibilidad vs resistencia al cambio - Adecuaci=C3=B3n pasiva vs adaptaci=C3=B3n activa a la realidad - Actitud resiliente - Beneficios de la resiliencia - C=C3=B3mo desarrollar la resiliencia - Din=C3=A1micas para preparar y organizar los cambios - Ira: cuando el mundo no es lo como yo quiero que sea - Ejercicios para control de ira - C=C3=B3mo nos afecta la baja tolerancia a las frustraciones - Estrategias para fortalecer la tolerancia a las frustraciones sin perder= motivaci=C3=B3n - Empoderamiento y equipo de trabajo Primera clase: Sufrimiento institucional: * Causas de estr=C3=A9s organizacional: un problema de enfoque. * Actitud psicol=C3=B3gica: desde d=C3=B3nde nos vinculamos con el mundo. * El rol y el s=C3=AD mismo. Centramiento: * Estar en el eje * Empat=C3=ADa y asertividad * Los cambios y la flexibilidad * Resiliencia: qu=C3=A9 es y c=C3=B3mo lograrla * C=C3=B3mo preparar y organizar un cambio importante Segunda clase: El contexto: * Sentirse atacado * Juegos sociales * El juego de la culpa La historia personal: * La ira como reacci=C3=B3n: causas * Ira pasiva * C=C3=B3mo transformar la ira en acciones beneficiosas * Tolerancia al conflicto * Tolerancia a las frustraciones * Descentrarse Estrategias: * Pautas para el trabajo personal: cambiar h=C3=A1bitos actitudinales * Empoderamiento ** Expone: Psic. Social Laura Veiga. ------------------------------------------------------------ Egresada de la Escuela Pichon Rivi=C3=A8re de Psicolog=C3=ADa Social=2C co= n larga experiencia en coordinaci=C3=B3n de grupos=2C talleres y equipos d= e trabajo=2C as=C3=AD como tambi=C3=A9n en organizaci=C3=B3n del trabajo a= dministrativo=2C de recursos humanos y flujo de informaci=C3=B3n a nivel e= mpresarial. ** Informes e Inscripciones: ------------------------------------------------------------ A realizarse los d=C3=ADas:Mi=C3=A9rcoles 27 y Viernes 29 de Agosto de 201= 4 de 18:00 a 21:00 hs Coffee Break 20.30 hs Entrega de Certificados al Finalizar la actividad Inscripci=C3=B3n anticipada: Abonando hasta el d=C3=ADa Viernes 22 de Agosto de 2014 $1200 por Plaza. Inscripciones generales: Abonando a partir del d=C3=ADa S=C3=A1bado 23 de Agosto de 2014 $1400 por= Plaza. Instituci=C3=B3n educativa exenta de impuestos. Las inscripciones se realizan telef=C3=B3nicamente al 2900-2227 o v=C3=ADa= email a mentoring@mentoring.com.uy (mailto:mentoring@mentoring.com.uy) i= ndicando tel=C3=A9fono para contacto. Sal=C3=B3n del evento: Comunicaci=C3=B3n en Desarrollo- Ciudadela 1432 esc 302 Tel=C3=A9fono: 2900-2227. E-mail: mentoring@mentoring.com.uy (mailto:mentoring@mentoring.com.uy) Consulte por nuestra modalidad in-company. Medios de Pago: En la liquidaci=C3=B3n del IRAE: Son deducibles en un 150% de su valor rea= l seg=C3=BAn el titulo 4 del Texto Ordenado de 1996 Ley 18083 actualizada= al 31/12/2008=2C Art. 23 Literal A y el Decreto 150-007 Art. 43 a 45. Para darse de baja de esta comunicaci=C3=B3n puede escribirnos un correo c= on el asunto BAJA (mailto:mentoring@mentoring.com.uy?subject=3DRemover) 2014 Mentoring Comunicaci=C3=B3n en Desarrollo | Ciudadela 1432 esc 302 =3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D= =3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D= =3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D=3D Copyright =C2=A9 2014 Mentoring Uruguay=2C All rights reserved. Ud. ha recibido el presente correo por encontrarse en nuestra base de dat= os. Our mailing address is: Mentoring Uruguay Ciudadela 1432 esc 302 Montevideo 11000 Uruguay ** unsubscribe from this list (http://mentoring.us8.list-manage1.com/unsub= scribe?u=3D35ef235801b84f99002e506d9&id=3D4019989249&e=3Db24600ac79&c=3De00c= fae391) ** update subscription preferences (http://mentoring.us8.list-manage.com/p= rofile?u=3D35ef235801b84f99002e506d9&id=3D4019989249&e=3Db24600ac79) Email Marketing Powered by MailChimp http://www.mailchimp.com/monkey-rewards/?utm_source=3Dfreemium_newsletter&= utm_medium=3Demail&utm_campaign=3Dmonkey_rewards&aid=3D35ef235801b84f99002= e506d9&afl=3D1 --_----------=_MCPart_1319463227 Content-Type: text/html; charset="utf-8" Content-Transfer-Encoding: quoted-printable =09 T=C3=A9cnicas de inteligencia emocional para el =C3=A1mbito= laboral.
=09
<= table class=3D"mcnBoxedTextBlock" border=3D"0" cellpadding=3D"0" cellspaci= ng=3D"0" width=3D"100%" style=3D"border-collapse: collapse;mso-table-lspac= e: 0pt;mso-table-rspace: 0pt;-ms-text-size-adjust: 100%;-webkit-text-size-= adjust: 100%;">
T=C3=A9cnicas de Int= eligencia Emocional para el =C3=81mbito Laboral.
R= esiliencia=2C control de ira y manejo de las frustraciones=
A realizarse los d=C3=ADas: 
Mi=C3=A9rcoles 27 y Viernes 29 de Agosto de 2014.
Horario: 18.00 a 21.00 hs.
= Mentoring| Comunicaci=C3=B3n en Desa= rrollo|
Ciudadela 1432 esc 302.
Tel.: 2900-2227
Desde el punto de vista de la psic= olog=C3=ADa=2C la resiliencia es la capacidad del individuo o de los grupo= s  de soportar=2C adaptarse y recuperarse del estr=C3=A9s que sobrevi= ene por desastres o perturbaciones importantes en el modo de vida. Para la= sociolog=C3=ADa=2C es la capacidad de las comunidades para sobreponerse a= las adversidades=2C recomponiendo sus v=C3=ADnculos. Para la Cultura Orga= nizacional=2C la resiliencia es la capacidad que tienen las organizaciones= de confrontar situaciones que compliquen la generaci=C3=B3n y el desarrol= lo del proyecto=2C superarlas y aprender del proceso para salir fortalecid= as.
Hay individuos y grupos que parecen tener una predisposici=C3=B3n natural= para recuperarse de las crisis y salir fortalecidos. Sin embargo=2C las h= abilidades que conforman una personalidad resiliente se pueden aprender=2C= practicar e incorporar.
Dentro de este marco=2C la adaptaci=C3=B3n din=C3=A1mica a la realidad=2C= el manejo de la ira y la adecuada tolerancia a las frustraciones represen= tan tres aspectos de una misma habilidad: la capacidad de disfrutar los de= saf=C3=ADos y convertirlos en oportunidades de desarrollo.
 

D= irigido a:

Est= e taller est=C3=A1 dirigido al p=C3=BAblico en general y a todos los integ= rantes de empresas=2C organizaciones y proyectos en particular que deseen= no solamente desarrollar todo su potencial en esta =C3=A9poca de desaf=C3= =ADos permanentes=2C sino tambi=C3=A9n construir una mayor cohesi=C3=B3n g= rupal=2C optimizar el aprendizaje=2C desarrollar sus actividades cotidiana= s con el m=C3=ADnimo costo de estr=C3=A9s negativo y superar obst=C3=A1cul= os en la consecuci=C3=B3n de sus objetivos.

O= bjetivo del Curso:

Tal= como venimos sosteniendo en distintos cursos y seminarios=2C las nuevas t= endencias en cultura organizacional apuntan a que la jornada de trabajo no= sea un par=C3=A9ntesis de horas que sacrificamos para asegurar nuestra&nb= sp; subsistencia=2C sino parte disfrutable y enriquecedora de nuestra vida= =2E  El objetivo de este curso es dar un paso m=C3=A1s hacia esa transf= ormaci=C3=B3n.

T= emario detallado:
 

- E= str=C3=A9s organizacional: la exigencia permanente<= br> - D= isponibilidad vs resistencia al cambio
- A= decuaci=C3=B3n pasiva vs adaptaci=C3=B3n activa a la realidad
- A= ctitud resiliente
- B= eneficios de la resiliencia
- C= =C3=B3mo desarrollar la resiliencia
- D= in=C3=A1micas para preparar y organizar los cambios=
- I= ra: cuando el mundo no es lo como yo quiero que sea=
- E= jercicios para control de ira
- C= =C3=B3mo nos afecta la baja tolerancia a las frustraciones=
- E= strategias para fortalecer la tolerancia a las frustraciones sin perder mo= tivaci=C3=B3n
- E= mpoderamiento y equipo de trabajo
 
Primera clase:<= br> Suf= rimiento institucional:
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  • Causas de= estr=C3=A9s organizacional: un problema de enfoque.
    • =09
  • Actitud p= sicol=C3=B3gica: desde d=C3=B3nde nos vinculamos con el mundo.
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  • El rol y= el s=C3=AD mismo.
Ce= ntramiento:
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Segunda clase:
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  • Sentirse= atacado
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La= historia personal:
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E= xpone: Psic. Social Laura Veiga.

Egresada de la Escuela Pichon Rivi=C3=A8re de Psico= log=C3=ADa Social=2C con larga experiencia en coordinaci=C3=B3n de grupos= =2C talleres y equipos de trabajo=2C as=C3=AD como tambi=C3=A9n en organiz= aci=C3=B3n del trabajo administrativo=2C de recursos humanos y flujo de in= formaci=C3=B3n a nivel empresarial.

I= nformes e Inscripciones:


A rea= lizarse los d=C3=ADas:Mi=C3=A9rcoles 27 y Viernes 29 de Agosto de 2014 de= 18:00 a 21:00 hs
Coffee Break 20.30 hs
Entrega de Certificados al Finalizar la actividad
= Inscripci=C3=B3n anticipada:
Abonando hasta el d=C3=ADa Viernes 22 de Agosto de 2014 $1200 po= r Plaza.

Inscripciones generales: 
Abonando a partir del d=C3=ADa S=C3=A1bado 23 de Agosto de 2014 $1400= por Plaza.
Instituci=C3=B3n educativa exenta de impuest= os.
Las inscripciones se realizan telef=C3=B3nicamente al 2900-2227 o v=C3=ADa= email a mentoring@mentoring.com.uy<= /span> indicando tel=C3=A9fono para= contacto. 
Sal=C3=B3n del evento: Comunicaci=C3=B3n en Desarrollo-
Ciudadela 1432 esc 302
Tel=C3=A9fono: 2900-2227.
E-mail: mentoring@me= ntoring.com.uy

Consulte por nuestra modalidad in-company.
 
 
Medios de Pago:

En la liqui= daci=C3=B3n del IRAE: Son deducibles en un 150% de su valor real seg=C3=BA= n el titulo 4 del Texto Ordenado de 1996 Ley 18083 actualizada al 31/12/20= 08=2C Art. 23 Literal A y el Decreto 150-007 Art. 43 a 45. 

Para darse de baja de esta comunicaci=C3=B3n puede escribirnos un correo c= on el asunto BAJA=
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